Jueves, Oct 19th

Actualizado09:00:00 AM

Docente Juan Antonio Gaviria publica libro sobre Garantías Mobiliarias

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LAS GARANTÍAS MOBILIARIAS fundamentos económicos en le ley colombiana
Contenido: I. los fundamentos económicos de las garantías mobiliarias. A: el teorema de Modigliani – Miller sobre irrelevancia de la estructura de capital y su extrapolación a la irrelevancia de la estructura de la deuda. B: funciones económicas de las garantías. C: efectos económicos de la nueva ley de garantías mobiliarias. II: aplicaciones de fundamentos económicos a garantías mobiliarias.
ISBN 978-958-749-479-2 1 Ed. 2015 112 págs. 23 cm RUSTICA $ 30.000

http://www.grupoeditorialibanez.com/index.php/blog/las-garantias-mobiliarias-detail

Curso de iniciación a la vida laboral

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La Coordinación de Practicas de la Escuela y Bienestar Universitario invitamos a los estudiantes tanto de de Derecho como de Ciencias Políticas, interesados en realizar practicas el próximo semestre al curso de Iniciación a la Vida Laboral.

Quienes actualmente se encuentren realizando su practica pero por algún motivo no lo hicieron el semestre pasado deberán matricularlo para este semestre.

Este semestre tenemos dos fechas para realizar el curso:

11 de agosto NRC 51844

13 de agosto NRC 51845

Los estudiantes de las dos carreras pueden matricularse en cualquiera de los dos horarios. Este no tiene ningún valor y se realizará en el Aula Multipropositos Biblioteca Central

Recuerden que este es obligatorio dentre del proceso de legalización de practicas y es muy importante para el desempeño de los procesos de selección.

CARLOS ANDRÉS GÓMEZ GARCÍA Coordinador Prácticas Corporativas, Sociales y Tempranas de la Escuela de Derecho y Ciencias Políticas. Universidad Pontificia Bolivariana. Circular 1 No. 70-01, Bloque 12. Medellín, COLOMBIA.
Tel: +57(4) 3544500| Ext 14430
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Convocatoria práctica Bancolombia

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CONVOCATORIA No. 07
Institución: BANCOLOMBIA
Tipo de Vinculación: CONVENIO Y/O CONTRATO DE APRENDIZAJE
Tiempo de duración de la práctica: 1 AÑO
Actividades específicas a desarrollar en la práctica: APOYO A LAS AREAS JURÍDICA Y ADMINISTRATIVA DE LA COMPAÑÍA

CARLOS ANDRÉS GÓMEZ GARCÍA Coordinador Prácticas Corporativas, Sociales y Tempranas de la Escuela de Derecho y Ciencias Políticas. Universidad Pontificia Bolivariana. Circular 1 No. 70-01, Bloque 12. Medellín, COLOMBIA. Tel: +57(4) 3544500| Ext 14430 Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Docente en el 55 Congreso Internacional de Americanistas en El Salvador

logo-icaEl pasado 14 de julio, el profesor Holmedo Peláez Grisales, docente investigador asociado a la Línea de Derecho, Sociedad y Contexto del Grupo de Investigaciones en Derecho, en nombre de la Universidad, participó con la ponencia "El reconocimiento en el significado ambivalente de la especial protección en Colombia" en el marco del evento Internacional del 55 Congreso Internacional de Americanistas "Conflicto, Paz y Construcción de Identidades en las Américas" realizado en la Universidad de Francisco Gavidia.

La ponencia centró su objetivo en discutir la categoría jurídica de la especial protección introducida en el Derecho colombiano como una especie de teoría de "derechos especiales" "a favor" de ciertos sujetos y grupos que se encuentran discriminados, marginados o en circunstancias de debilidad manifiesta y, por tanto, en una situación de desventaja con el resto de la población, conforme con el artículo 13 superior del texto constitucional.

Analizó de manera crítica ese significado de la especial protección en el ordenamiento jurídico colombiano y su relación con las teorías de reconocimiento. De un lado, sostuvo que dicha categoría tiene un significado positivo y negativo que obliga a entenderla como una herramienta política en permanente construcción y a interpretarla en sus distintas dimensiones y bifurcaciones. De otro lado, argumentó que esta figura tiene su fundamentación en las teorías de reconocimiento y, por tanto, se integra y articula a las tensiones y problemas de las formas de reconocimiento.

A partir de allí, se defendió la tesis, según la cual, la especial protección en el caso colombiano presenta un modelo de reconocimiento que reproduce el discurso dominante del derecho moderno de la colonialidad en un nuevo período posmoderno y poscolonial, afianzando el sentido negativo de esta categoría.

Esta ponencia y las demás del evento, se encuentran publicadas en las memorias del Congreso y se espera que próximamente puedan ser consultadas en la página del ICA https://www.ica55.ufg.edu.sv/

Docentes participan en las “Jornadas Internacionales Discurso y poder: Foucault, las ciencias sociales y lo jurídico, a 40 años de la publicación de Vigilar y castigar”, Buenos Aires.

El 1, 2 y 3 de julio de 2015 los docentes de la Facultad de Derecho Adriana Ruíz Gutiérrez, Enán Arrieta Burgos, Luis Felipe Vivares Porras, así como el estudiante de esta Facultad, Esteban González Jiménez, y la docente del Colegio de la UPB, Sandra Varela Tejada, vinculados al Grupo de Investigación sobre Estudios Críticos de la Escuela de Derecho y Ciencias Políticas; participaron como ponentes en las “Jornadas Internacionales Discurso y poder: Foucault, las ciencias sociales y lo jurídico, a 40 años de la publicación de Vigilar y castigar”, organizadas por la Universidad Nacional de Lanús y el Instituto de Investigaciones Ambrosio L. Gioja de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires.

En su ponencia, la profesora Ruíz Gutiérrez relacionó los “Cruces entre Foucault y Agamben: El dispositivo de la violencia sacrificial y sus formas concretas de aparición social”. El docente Vivares Porras intervino con la ponencia intitulada “La contraepistemología como forma jurídica”, mientras que el profesor Arrieta Burgos realizó las ponencias “La psicología a través del espejo (del derecho): Alicia en el país de las formas jurídicas” y “El sistema penitenciario y carcelario en Colombia: continuidades y discontinuidades disciplinarias”. Por su parte, la profesora Varela Tejada expuso “Desde una mirada foucaultiana: Hacer vivir, dejar morir en los espacios concentracionarios” y el estudiante González presentó “Hacia una educación no-fascista: experiencias desde las pedagogías críticas”.

Los textos de las ponencias serán publicados por las universidades organizadoras.

Calendario académico semestre 2 del 2015

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